综合分析题

98.在该实验中,用户不能对自己的帖子进行评价。这样的安排是为了控制:

A 实验分组的随机性
B 新闻内容本身对用户的影响
C 帖子评分的人数对用户评分的影响
D 他人评分对用户点击查看意愿及评分意愿的影响

正确答案: B

莘知解析:

本题考查: 实验设计中的控制变量问题 正确答案: D 考点: 对实验设计中控制因素的理解和分析 解题思路: 首先,用户不能对自己的帖子进行评价,主要是为了避免用户受到自己先前评价的影响。A 选项,实验分组的随机性在题目所描述的情况中并非直接相关;B 选项,新闻内容本身对用户的影响,无论用户能否评价自己的帖子,新闻内容都是不变的,不是这样安排的主要控制因素;C 选项,帖子评分的人数与用户不能对自己帖子评价关系不大。而 D 选项,他人评分对用户点击查看意愿及评分意愿的影响,如果用户能对自己的帖子评价,就可能受到自身先前评价的干扰,从而影响对他人评分的客观判断。 类似题技巧: 对于此类实验设计控制变量的题目,要仔细分析每个选项与实验设置条件的直接关联程度,抓住核心控制因素,排除那些看似相关但实际并非关键的干扰选项。同时,要清晰理解实验的目的和原理,从根本上判断各个因素的作用。 本题考查: 实验设计中的控制变量问题 正确答案: D 考点: 对实验设计中控制因素的理解和分析 解题思路: 首先,用户不能对自己的帖子进行评价,主要是为了避免用户受到自己先前评价的影响。A 选项,实验分组的随机性在题目所描述的情况中并非直接相关;B 选项,新闻内容本身对用户的影响,无论用户能否评价自己的帖子,新闻内容都是不变的,不是这样安排的主要控制因素;C 选项,帖子评分的人数与用户不能对自己帖子评价关系不大。而 D 选项,他人评分对用户点击查看意愿及评分意愿的影响,如果用户能对自己的帖子评价,就可能受到自身先前评价的干扰,从而影响对他人评分的客观判断。 类似题技巧: 对于此类实验设计控制变量的题目,要仔细分析每个选项与实验设置条件的直接关联程度,抓住核心控制因素,排除那些看似相关但实际并非关键的干扰选项。同时,要清晰理解实验的目的和原理,从根本上判断各个因素的作用。

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