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40.一个人固然可能偏重于创作或偏重于研究，但是如果把书法实践和书法研究割裂开，就会导致某种危险。乏于书法学养的书法家和乏于创作体验的理论家，在某些节点上都会面临自身的瓶颈。从书法研究的总体考虑，二者的割裂也可能导致学术成果流于一偏。有的学者对技法非常陌生，但是对书法史做出了富有价值的考证工作。但如果所有的研究都是关于人物、世态、制度的考证，而在书法之所以为书法的“本体”研究方面过于单薄，那将是一种巨大的遗憾。另外，疏于创作体验，还可能导致难以理解古人关于书法的言论。而唯有带着自身的书写体验，才能领略先贤言论中的真趣。这段文字意在说明：
- A 书法实践与研究应当并驾齐驱不可偏废
- B 疏于创作体验无法真正理解古人的书法言论
- C 书法研究不能只局限于对任务、制度等的考证
- D 割裂书法实践与研究将导致二者均无法深入发展
正确答案： A
本题考查: 言语理解与表达中的意图推断 正确答案: A 考点: 对文段主旨的理解和归纳能力 解题思路: 文段开篇指出把书法实践和书法研究割裂开会导致危险，接着通过“从书法研究的总体考虑”“另外”进行具体阐述，分别说明了二者割裂会导致学术成果流于一偏以及难以理解古人关于书法的言论等问题。整段文字都在强调书法实践和研究不能割裂，二者应当并重。A 选项准确地概括了文段主旨。 类似题技巧: 遇到此类意图推断题，要先全面理解文段内容，抓住关键语句，注意文段的行文结构，是总分式、分总式还是总分总式等，从而准确把握文段的中心思想，避免被细节干扰而选错。同时，要善于排除与文段主旨不符或表述片面的选项。本题考查: 言语理解与表达中的意图推断 正确答案: A 考点: 对文段主旨的理解和归纳能力 解题思路: 文段开篇指出把书法实践和书法研究割裂开会导致危险，接着通过“从书法研究的总体考虑”“另外”进行具体阐述，分别说明了二者割裂会导致学术成果流于一偏以及难以理解古人关于书法的言论等问题。整段文字都在强调书法实践和研究不能割裂，二者应当并重。A 选项准确地概括了文段主旨。 类似题技巧: 遇到此类意图推断题，要先全面理解文段内容，抓住关键语句，注意文段的行文结构，是总分式、分总式还是总分总式等，从而准确把握文段的中心思想，避免被细节干扰而选错。同时，要善于排除与文段主旨不符或表述片面的选项。
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