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92.作为科任老师的你上课时，学校外面施工的声音突然变大，影响到了大家的听课体验。此时，你应该怎样和同学们沟通：
- A 不用在意外面的声音，影响不大
- B 这是个培养专注力的好机会，心静就好
- C 的确吵，我把讲课声音放大，大家用心听
- D 我会请班主任去提醒施工方注意施工时间
正确答案： B
本题考查: 策略选择 正确答案: C 考点: 应对突发干扰情况时的有效沟通策略 解题思路: - A 选项“不用在意外面的声音，影响不大”，这种说法可能会让学生觉得老师不重视他们的感受，而且实际上噪音已经影响到了听课体验，所以不太合适。 - B 选项“这是个培养专注力的好机会，心静就好”，对于正在上课的学生来说，要求他们在这种较大噪音干扰下单纯依靠自身培养专注力来解决问题不太现实。 - C 选项“的确吵，我把讲课声音放大，大家用心听”，老师承认了噪音的存在，并主动采取措施放大讲课声音来帮助学生克服困难，这种做法比较切实可行，能够体现老师对学生的关心和解决问题的积极态度。 - D 选项“我会请班主任去提醒施工方注意施工时间”，这个方法可能需要一定的时间来处理，而且不一定能立即解决当前的噪音问题，影响教学进度。 类似题技巧: 遇到此类题目，要从解决当前问题的及时性、可行性和对学生的关怀角度出发进行选择。同时要考虑选项是否能够真正有效地消除或减轻不利因素对教学的影响，以及是否符合教师在课堂中的角色和职责。 本题考查: 策略选择 正确答案: C 考点: 应对突发干扰情况时的有效沟通策略 解题思路: - A 选项“不用在意外面的声音，影响不大”，这种说法可能会让学生觉得老师不重视他们的感受，而且实际上噪音已经影响到了听课体验，所以不太合适。 - B 选项“这是个培养专注力的好机会，心静就好”，对于正在上课的学生来说，要求他们在这种较大噪音干扰下单纯依靠自身培养专注力来解决问题不太现实。 - C 选项“的确吵，我把讲课声音放大，大家用心听”，老师承认了噪音的存在，并主动采取措施放大讲课声音来帮助学生克服困难，这种做法比较切实可行，能够体现老师对学生的关心和解决问题的积极态度。 - D 选项“我会请班主任去提醒施工方注意施工时间”，这个方法可能需要一定的时间来处理，而且不一定能立即解决当前的噪音问题，影响教学进度。 类似题技巧: 遇到此类题目，要从解决当前问题的及时性、可行性和对学生的关怀角度出发进行选择。同时要考虑选项是否能够真正有效地消除或减轻不利因素对教学的影响，以及是否符合教师在课堂中的角色和职责。
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