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96.年级组座谈会上，针对“如何树立班主任威信”这一主题，下面发言的老师中，策略最合适的是
- A 周老师：善抓典型，必要时杀一儆百
- B 吴老师：设置“密探”，班里大事小事一概掌握
- C 李老师：树立“人设”，让他们心服口服
- D 黄老师：以情动人，关心学生让他们信任自己
正确答案： D
本题考查教师——教师威信。教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。教师的威信有两种：一种是权力威信，一种是信服威信。权力威信是教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。信服威信是由于教师良好的思想品德、教学能力、教学态度与民主作风而使学生自愿接受、内心佩服而树立起来的威信。教师更应追求信服威信，做到以情动人，关心学生让他们信任自己。故D项符合题意。A项：必要时杀一儆百的行为不利于信服威信的树立，易导致师生关系疏离。不符合题意，故排除。B项：设置“密探”，班里大事小事一概掌握，不利于信服威信的树立，易导致师生关系疏离。不符合题意，故排除。C项：树立“人设”，让学生心服口服，未真正做到以情动人，从根源上树立起教师威信。不符合题意，故排除。故本题答案为D。
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