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96.年级组座谈会上,针对“如何树立班主任威信”这一主题,下面发言的老师中,策略最合适的是
- A 周老师:善抓典型,必要时杀一儆百
- B 吴老师:设置“密探”,班里大事小事一概掌握
- C 李老师:树立“人设”,让他们心服口服
- D 黄老师:以情动人,关心学生让他们信任自己
正确答案: D
本题考查教师——教师威信。教师威信实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。教师的威信有两种:一种是权力威信,一种是信服威信。权力威信是教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。信服威信是由于教师良好的思想品德、教学能力、教学态度与民主作风而使学生自愿接受、内心佩服而树立起来的威信。教师更应追求信服威信,做到以情动人,关心学生让他们信任自己。故D项符合题意。A项:必要时杀一儆百的行为不利于信服威信的树立,易导致师生关系疏离。不符合题意,故排除。B项:设置“密探”,班里大事小事一概掌握,不利于信服威信的树立,易导致师生关系疏离。不符合题意,故排除。C项:树立“人设”,让学生心服口服,未真正做到以情动人,从根源上树立起教师威信。不符合题意,故排除。故本题答案为D。
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